• الصفحة الرئيسية
  • تصفح
    • العدد الحالي
    • بالعدد
    • بالمؤلف
    • بالموضوع
    • فهرس المؤلفين
    • فهرس الكلمات الرئيسية
  • معلومات عن الدورية
    • عن الدورية
    • الأهداف والنطاق
    • هيئة التحرير
    • أخلاقيات النشر
    • عملية مراجعة النظراء
  • دليل المؤلفين
  • ارسال المقالة
  • اتصل بنا
  • تسجيل الدخول
  • التسجيل

حمدي يونس علي يونس: التقويم في التعليم الفني بين الواقع والتجديد.

نوع المستند : المقالة الأصلية

10.21608/jsep.2021.198334

مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
المجلد 3، العدد 18
إبريل 2021
الصفحة 248-272
مشاهدة على SCiNiTO مشاهدة على SCiNiTO

ملفات

  • XML
  • PDF 757.66 K

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • VANCOUVER

الإحصائيات

  • عدد المشاهدات للمقالة: 81
  • تنزیل PDF: 705

APA

. (2021). حمدي يونس علي يونس: التقويم في التعليم الفني بين الواقع والتجديد.. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3(18), 248-272. doi: 10.21608/jsep.2021.198334

MLA

. "حمدي يونس علي يونس: التقويم في التعليم الفني بين الواقع والتجديد.", مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3, 18, 2021, 248-272. doi: 10.21608/jsep.2021.198334

HARVARD

. (2021). 'حمدي يونس علي يونس: التقويم في التعليم الفني بين الواقع والتجديد.', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3(18), pp. 248-272. doi: 10.21608/jsep.2021.198334

VANCOUVER

. حمدي يونس علي يونس: التقويم في التعليم الفني بين الواقع والتجديد.. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2021; 3(18): 248-272. doi: 10.21608/jsep.2021.198334

استكشاف مجلة

  • الصفحة الرئيسية
  • عن الدورية
  • هيئة التحرير
  • ارسال المقالة
  • اتصل بنا
  • قاموس المصطلحات التخصصية
  • الاشتراك للحصول على نسخة من الدورية
  • خريطة الموقع

آخر الأخبار

الاشتراك في النشرة الإخبارية

اشترك في النشرة الإخبارية لدينا للحصول على الأخبار والتحديثات الهامة

  • © نظام إدارة المجلات. صمم بواسطة نوشن ویو