. (2024). إيمــان صـابر عبـاس عبدالرحيـم: الذكاء الوجداني كمنبئ بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 6(35), 78-123. doi: 10.21608/jsep.2024.360244
MLA
. "إيمــان صـابر عبـاس عبدالرحيـم: الذكاء الوجداني كمنبئ بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية", مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 6, 35, 2024, 78-123. doi: 10.21608/jsep.2024.360244
HARVARD
. (2024). 'إيمــان صـابر عبـاس عبدالرحيـم: الذكاء الوجداني كمنبئ بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 6(35), pp. 78-123. doi: 10.21608/jsep.2024.360244
VANCOUVER
. إيمــان صـابر عبـاس عبدالرحيـم: الذكاء الوجداني كمنبئ بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2024; 6(35): 78-123. doi: 10.21608/jsep.2024.360244
)
مشاهدة على SCiNiTO